منابع مشابه
the effects of cognitive strategies- note making and underlining- on iranian efl learners’ reading comprehension
هدف از انجام این مطالعه ، بررسی اثرات استفاده از استراتژی های شناختی یعنی "نت برداری" و "زیر خط کردن" بر روی عملکرد درک مطلب زبان آموزان ایرانی می باشد. به این منظور، 60 زبان آموز دختر سال چهارم دبیرستان از طریق آزمون پیشرفت زبان انگلیسی (نلسون)، از یک جامعه آماری بزرگتر انتخاب شدند. سپس به صورت تصادفی به سه گروه که هر گروه شامل ?0 دانش آموز همسان بود، تقسیم شدند: دو گروه آزمایش(گروه "نت برداری...
15 صفحه اولAnother Synthetic Proof of Dao’s Generalization of the Simson Line Theorem
We give a synthetic proof of Dao’s generalization of the Simson line theorem. In [3], Dao Thanh Oai published without proof a remarkable generalization of the Simson line theorem. Theorem 1 (Dao). Let ABC be a triangle with its orthocenter H , let P be an arbitrary point on the circumcircle. Let l be a line through the circumcenter and AP , BP , CP meet l at A1, B1, C1, respectively. Denote A2,...
متن کاملNote on Scheduling Intervals on-line
An optimal on-line algorithm is presented for the following optimization problem, which constitutes the special case of the k-track assignment problem with identical time windows. Intervals arrive at times ti and demand service time equal to their length. An interval is considered lost if it is not assigned to one of k identical service stations immediately or if its service is interrupted. Min...
متن کاملA note on deformations of bundles on the projective line
We determine in an elementary fashion the dimension of the space of innni-tesimal deformations of an arbitrary vector bundle on the complex projective line, showing its dependence on the precise form of the decomposition of the bundle under consideration.
متن کاملthe effect of item modality, note-taking and input source on iranian upper-intermediate efl learners listening comprehension across gender
نقش مهم آزمون مهارت شنیداری در آموزش زبان نیازمند آنست که محققان مطالعاتی را در زمینه عوامل موثر بر عملکرد زبان آموزان انجام دهند. به همین منظور، تحقیق حاضر برآن بوده که تاثیر عواملی چون نوع ارائه سوال، نوت برداری و بومی یا غیر بومی بودن گوینده را بر عملکرد زبان آموزان ایرانی مقطع پیشرفته در آزمون مهارت شنیداری بررسی نماید. در همین راستا و برای بررسی هریک از عوامل ذکر شده، یک آزمون شامل 20 سوال...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: The Mathematical Gazette
سال: 1898
ISSN: 0025-5572,2056-6328
DOI: 10.2307/3604684